ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА –
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
«Виртуальный мир (компьютерная грамотность)»
Актуальность курса обусловлена тем, что в настоящее время одной из задач современного образования является содействие воспитанию нового поколения, отвечающего по своему уровню развития и образу жизни условиям информационного общества. Для этого обучающимся предлагается осваивать способы работы с информационными потоками – искать необходимую информацию, анализировать ее, преобразовывать информацию в структурированную текстовую форму – одно из условий образовательной компетенции обучающегося.
Цель программы – сформировать у обучающихся базовые умения работы с компьютером, необходимые для эффективного использования его в повседневной жизни, учебе.
- Обучающие задачи
· Обучение правилам безопасного поведения в интернете, защите личной информации и предотвращению киберугроз.
· Формирование умения самостоятельно находить и использовать информацию,
· Формирование умения решать проблемы, связанные с работой на компьютере, а также оценивать результаты своей деятельности.
- Развивающие задачи
· Развитие внимания, памяти, логического мышления и творческих способностей.
· Развитие интереса к информационным технологиям и их использованию в различных сферах жизни.
· Совершенствование логического мышления: развитие умения выстраивать логические цепочки при разработке алгоритмов и написании кода.
- Воспитательные задачи
· Воспитание аккуратности и ответственности при работе с компьютерным оборудованием.
· Поддержание интереса к изучению и использованию информационных технологий.
· Формирование умения правильно использовать информацию, полученную из различных источников, и ответственно относиться к ее распространению.
· Развитие целеустремленности: формирование настойчивости в достижении поставленных целей и преодолении трудностей при решении сложных задач.
· Воспитание системного мышления: развитие способности видеть взаимосвязи между различными компонентами системы и их влияние на общую эффективность решения.
· Развитие самоорганизации: формирование умений эффективного планирования рабочего времени и распределения усилий при выполнении проектов.
- Основные сведенияПолное и сокращенное наименование образовательной организации: Индивидуальный предприниматель Горяйнова Анастасия Васильевна (ИП Горяйнова А.В.)
Дата создания образовательной организации: 18.05.2026 г.
Сведения об учредителе, учредителях образовательной организации: Нет
Место нахождения образовательной организации: 443082, САМАРСКАЯ ОБЛ., ГОР. САМАРА, УЛ. ТУХАЧЕВСКОГО, Д. 56, КВ. 49
Режим (график) работы:
Пн-Пт, с 09:00 ч. до 18:00 ч.,
Сб, Вск - выходные
Контакты:
Адрес электронной почты: GORYAYNOVA2027@LIST.RU
Места осуществления образовательной деятельности: 443082, САМАРСКАЯ ОБЛ., ГОР. САМАРА, УЛ. ТУХАЧЕВСКОГО, Д. 56, КВ. 49 - Структура и органы управления образовательной организациейРуководитель образовательной организации: Горяйнова Анастасия Васильевна
Структурные подразделения и филиалы: нет - Документы· устав образовательной организации – не предусмотрен
· правила внутреннего распорядка обучающихся – в разработке
· правила внутреннего трудового распорядка – в разработке
· коллективный договор – не предусмотрен
· локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности - в разработке
· отчет о результатах самообследования – в разработке
· предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке) – не предусмотрены - ОбразованиеВид образования: Дополнительное образование.
Уровень образования: Дополнительное образование детей и взрослых
Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Виртуальный мир (компьютерная грамотность)»
Направленность: техническая
Возраст обучающихся: дети12-18 лет
Трудоемкость: 16 ак.ч.
Срок реализации: 4 недели
Форма обучения: заочная, с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
• численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов – не имеются
• численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – в разработке
• численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами – не имеются
• язык образования – обучение ведется на русском языке - РуководствоРуководитель образовательной организации: Горяйнова Анастасия Васильевна
Адрес электронной почты: GORYAYNOVA2027@LIST.RU - Педагогический состав-фамилия, имя, отчество педагогического работника: Горяйнова Анастасия Васильевна
-занимаемая должность: руководитель образовательной организации, преподаватель
-преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Виртуальный мир (компьютерная грамотность)»
-уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:
-ученая степень:
-ученое звание:
-сведения о повышении квалификации (за последние 3 года):
-сведения о профессиональной переподготовке (при наличии):
-сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):
-наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которых участвует педагогический работник:
Дополнительная общеобразовательная программа – дополнительная общеразвивающая программа «Виртуальный мир (компьютерная грамотность)» - Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда1. Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ОВЗ:
- Беспроводная мышь Acer OMR133 черный – 1 шт.;
- Микрофон конденсаторный студийный USB ME6S –1 шт.;
- TANSHI M16A Ноутбук 16, AMD Ryzen 5 4600H, RAM 16 ГБ, SSD 512 ГБ, AMD Radeon Graphics, Linux – 1 шт.;
- Беспроводные накладные Bluetooth наушники P9 для ПК и телефона Android. Блютуз гарнитура с микрофоном для телефона андроид, для компьютера и ноутбука – 1 шт.
• Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий: не предусмотрено, так как обучение ведется с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
• Наличие оборудованных библиотек: не предусмотрено.
• Наличие оборудованных объектов спорта: не предусмотрено.
• Наличие оборудованных средств обучения и воспитания: не предусмотрено.
• Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: не предусмотрено.
• Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Система электронного обучения на платформе для онлайн-обучения skillspace.
• Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии: не предусмотрено.
2. Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: Электронная обучающая среда отвечает установленным требованиям законодательства. Обучение проводится дистанционно, что обеспечивает беспрепятственный доступ к обучению для лиц с ограниченными возможностями здоровья. - Платные образовательные услугиОбразовательные услуги у ИП Горяйновой Анастасии Васильевны являются платными.
Положение о порядке оказания платных услуг – в разработке
Образец договора об оказании платных образовательных услуг с ФЛ: в разработке
Приказ об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе: в разработке - Финансово-хозяйственная деятельностьИнформация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется:
· за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - не имеется
· за счет бюджетов субъектов Российской Федерации - не имеется
· за счет местных бюджетов - не имеется
· по договорам об оказании платных образовательных услуг – в разработке
Информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
Информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года - в разработке
Копия плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации – не предусмотрено - Вакантные места для приема (перевода) обучающихсяФинансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов - не предусмотрены;
Финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц - без ограничений, квоты и контрольные цифры не установлены. - Стипендии и меры поддержки обучающихсяНаличие и условиях предоставления обучающимся стипендий: не предусмотрено.
Меры социальной поддержки: не предусмотрено.
Наличие общежития, интерната: не предусмотрено.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся: не предусмотрено.
Формирование платы за проживание в общежитии: отсутствует, в связи с отсутствием общежитий. - Международное сотрудничествоЗаключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки: отсутствуют.
- Организация питания в образовательной организацииНе предусмотрено
- Образовательные стандарты и требованияНе предусмотрено
ИП Горяйнова Анастасия Васильевна
Юр. адрес: 443082, САМАРСКАЯ ОБЛ., ГОР. САМАРА, УЛ. ТУХАЧЕВСКОГО, Д. 56, КВ. 49
ИНН: 631185196054
ОГРН: 326632700091222
Почта: GORYAYNOVA2027@LIST.RU
Основное назначение программы «Виртуальный мир (компьютерная грамотность)» - научить детей самостоятельно работать с вычислительными и информационными системами, персональными компьютерами.
Новизна программы состоит в специфике ее содержания, образовательных технологиях, учитывающих возраст и индивидуальные особенности детей, их возможности и потребности.
Программа построена с учетом принципов эффективного обучения. Материал подается последовательно, от простого к сложному, что позволяет обучающимся постепенно наращивать свои компетенции. Каждая тема логически связан с предыдущей, формируя целостное понимание материала.
Отличительной особенностью программы является то, что обучающиеся то, что программа спроектирована с учетом образовательных потребностей детей, родителей, социума. У обучающихся формируется умение использовать компьютер и цифровые технологии для решения повседневных задач, а также понимание основных принципов работы с компьютером и программным обеспечением.
